-2016 / 04 / 01
Сургалтын үйл ажиллагааг удирдах үйл Ñвц нь түүний хÑÑ€ÑгцÑÑг Ñ‚Ð¾Ð´Ð¾Ñ€Ñ…Ð¾Ð¹Ð»Ñ…Ð¾Ð¾Ñ ÑÑ…ÑлдÑг юм.
Сургалтын хөтөлбөр нь 3 үндÑÑн үе шаттай байдаг. ҮнÑлгÑÑ Ñуралцагчдын ÑˆÐ¸Ð½Ñ Ñ…Ð°Ð½Ð»Ð´Ð»Ð°Ð³Ð°, ур чадвар, чадавхийг үнÑлж Ñургалтын үр дүнгийн талаар дүгнÑлт гаргана.
-2016 / 03 / 31
Манлайлал - ÐÐ½Ñ Ð½ÑŒ албан тушаал уу, аль ÑÑвÑл хүний төрөлхийн авьÑÐ°Ñ Ñ‡Ð°Ð´Ð²Ð°Ñ€ уу гÑдÑгт тодорхой хариулт өгч олныг арааÑаа дагуулж, цаг үргÑлж гайхамшигтай зүйлийг бүтÑÑж байдаг жинхÑÐ½Ñ Ð¼Ð°Ð½Ð»Ð°Ð¹Ð»Ð°Ð³Ñ‡Ð¸Ð¹Ð½ шинж чанар, хамт олныхоо өмнө хүлÑÑÑÑн үүрÑг ролийн талаар тодорхой ойлголт өгнө. Ямар ч юмыг хийж бүтÑÑÑ… үйл ажиллагаа хоёр удаа Ñвагддаг. ÐхлÑÑд хүний оюун Ñанаанд бүтÑÑгдÑÑд дараа нь бодит байдал дÑÑÑ€ Ñ…ÑÑ€ÑгждÑг. Хүний аливаа үйл ажиллагааны анхдагч алхам бол Ñмагт лидершип буюу манлайлал байдаг. Манлайлал бол хаашаа Ñвах чигийг заагч луужин юм. Манлайлал, менежментÑÑÑ Ñмар Ñлгаатай Манлайлал нь менежмент гÑдÑг Ð¾Ð¹Ð»Ð³Ð¾Ð»Ñ‚Ð¾Ð¾Ñ Ó©Ó©Ñ€ зүйл юм. Тодорхой ажлыг Ñ…ÑрхÑн Ñайн гүйцÑтгÑÑ… Ð²Ñ Ð³ÑдÑг аÑуудал менежментийн шийдвÑрлÑÑ… зүйл. Харин Ñмар ажил хийж гүйцÑтгÑÑ… Ð²Ñ Ð³ÑдÑг лидершип буюу манлайллын хариу өгөх аÑуудал юм.
-2016 / 03 / 23
ИлтгÑл гÑдÑг бол тархи, зүрхний бүхий л түвшинд хүрч итгÑл үнÑмшил төрүүлÑхүйц байх Ñ…ÑÑ€ÑгтÑй. ИлтгÑлийн
зорилго бол шийдвÑÑ€ гаргагч нарт итгÑл үнÑмшил төрүүлÑÑ… Ñвдал
юм.â€Ð¥Ð°Ñ€Ð¸Ð»Ñ†Ð°Ð°Ð½Ñ‹ урлаг†номын зохиогчид болох Г.Ричард Шелл болон Марио
МаоÑÑа нарын номонд зөвлөÑнөөр бол дараах аргуудыг мөрдөх Ñ…ÑÑ€ÑгтÑй
гÑнÑ.
-2016 / 03 / 22
Менежер юу хийдÑг вÑ? гÑдÑгт хариулахын тулд Генри Минцберг болон Фред Ð›ÑŽÑ‚ÐµÐ½Ñ Ð½Ð°Ñ€Ñ‹Ð½ ÑрдÑмтÑд шууд ажиглалтын аргыг аÑуулгын аргатай хоÑлуулан Ñ…ÑÑ€ÑглÑÑÑн Ñудалгааг олон арван
жилийн туршид хийÑÑн. ÐдгÑÑÑ€ Ñудалгааны үр дүнд манлайлагч/менежерийн үүрÑг
(Г.Минцберг) болон үйл ажиллагаа (Ф.ЛютенÑ)-ны талаар Ñмпирик үр дүнг тооцож
гаргаÑан юм.
-2011 / 07 / 10
Гадаад төрх чухал. ЖишÑÑлбÑл Ñ…Ð°Ñ€Ð²Ð°Ð°Ñ Ó©Ó©Ñ€Ñ‚Ó©Ó© анхаарал тавьдаггүй,
арчаагүй харагддаг хүнÑÑÑ Ñ‚Ð° юм худалдаж авах уу? Би Ó©Ð¼Ð½Ó©Ó©Ñ Ñ‡Ð¸Ð½ÑŒ
хариульÑ: танд үнÑÑ…ÑÑÑ€ Ñ‚ÑÑ€ зарж байгаа юм нь чухал Ñ…ÑÑ€ÑгцÑÑÑ‚Ñй, Ñ‚ÑгÑÑд
Ð±Ð°Ñ Ð±Ð¾Ñ€Ð»ÑƒÑƒÐ»Ð°Ð³Ñ‡ нь Ó©Ñ€Ñөлдөгчгүй тохиолдолд бол магадгүй л байх, гÑхдÑÑ
л... юу л болдоо... ТÑÑ€ "арчаагүй" худалдагч Ñг Ñ‚ÑÑ€ барааг худалдаж
авÑан бол Ñаана, Ó©Ó©Ñ€ шиг ÑÑ ÑŽÐ¼ зараад байгаа юм биш биз ч гÑж
бодогдохоор. Гадаад төрх чухал.
-2011 / 07 / 10
Гадаад төрх чухал. ЖишÑÑлбÑл Ñ…Ð°Ñ€Ð²Ð°Ð°Ñ Ó©Ó©Ñ€Ñ‚Ó©Ó© анхаарал тавьдаггүй,
арчаагүй харагддаг хүнÑÑÑ Ñ‚Ð° юм худалдаж авах уу? Би Ó©Ð¼Ð½Ó©Ó©Ñ Ñ‡Ð¸Ð½ÑŒ
хариульÑ: танд үнÑÑ…ÑÑÑ€ Ñ‚ÑÑ€ зарж байгаа юм нь чухал Ñ…ÑÑ€ÑгцÑÑÑ‚Ñй, Ñ‚ÑгÑÑд
Ð±Ð°Ñ Ð±Ð¾Ñ€Ð»ÑƒÑƒÐ»Ð°Ð³Ñ‡ нь Ó©Ñ€Ñөлдөгчгүй тохиолдолд бол магадгүй л байх, гÑхдÑÑ
л... юу л болдоо... ТÑÑ€ "арчаагүй" худалдагч Ñг Ñ‚ÑÑ€ барааг худалдаж
авÑан бол Ñаана, Ó©Ó©Ñ€ шиг ÑÑ ÑŽÐ¼ зараад байгаа юм биш биз ч гÑж
бодогдохоор. Гадаад төрх чухал.
-2011 / 04 / 01
Барааг худалдахад чанарын дараа ордог чухал хүчин зүйл бол гаднах үзÑмж.
СÑтгүүлч Роберт Мец реÑторануудын ÑүлжÑÑний ÑзÑн Ðик Оттоманели дÑÑÑ€ хотын ариун цÑврийн байцаах Ð³Ð°Ð·Ñ€Ð°Ð°Ñ Ñ…Ò¯Ð¼Ò¯Ò¯Ñ Ð¸Ñ€ÑÑ…Ñд Ñ‚ÑрвÑÑÑ€: "Сайн шалгацгаа. Ð¥Ñд хоногийн өмнө би танай байцаагчид гар чийдÑн авах уу гÑÑÑн чинь ажиллаж байх хугацаанд ийм юм анх удаа тохиолдлоо гÑж Ñ…ÑлÑÑн" гÑдÑг.
-2011 / 03 / 29
Ðнгийн юм шиг Ñанагдавч чухам Ñах Ñ‘Ñтой вÑ? гÑдÑгт гол учир нь байгаа юм. СонгоÑон ажил Ñ…ÑÑ€ÑгтÑÑ Ð´Ñндүү үнÑнч, дÑÑдийн дÑÑд боловÑрол ÑзÑмшин арга ухаанд төгÑ, уран нарийн арга мÑÑ…Ñ‚Ñй нÑгÑн "Ñлагч" болж тодорч байгаа нь илÑрхий харагдаж буйг хүлÑÑн Ð·Ó©Ð²ÑˆÓ©Ó©Ñ€Ó©Ñ…Ó©Ó©Ñ Ó©Ó©Ñ€ аргагүй.
Ðмьдралаа өөд нь татаж төвхнүүлÑÑ… анхны алхам болгож үнÑÑ‚ мÑдÑÑлÑл цуглуулах, үүний тулд буÑдад "нөлөө" бүхий хүмүүÑийг чадварлаг ашиглаж Ñур. Хүн бүхий л амьдралынхаа урт хугацааны турш, таÑралтгүй Ñ…ÑлÑлцÑÑрт үргÑлж ордог. ГÑÑ€ бүлийн хүрÑÑнд ÑхнÑÑ€ нөхөр, үр хүүхдÑÑÑ ÑхлÑÑд хамаатан Ñадан, найз нөхөд, шүүх ÑÑргийлÑÑ…, худалдагч худалдан авагч, реÑтораны үйлчлÑгч, бармен гÑÑд л тоо томшгүй олон хүмүүÑÑ‚Ñй харилцаанд ордог.
-2010 / 09 / 03
- Та олны өмнө гарч Ñрихдаа Ñандарч, Ñрих гÑÑÑн зүйлÑÑ Ð¼Ð°Ñ€Ñ‚Ñ‡Ð¸Ñ…Ð´Ð°Ð³ уу?
- Ðжлаа Ñайн хийÑÑн ч түүнийгÑÑ Ð±ÑƒÑдад ойлгомжтой тайлбарлан Ñрьж, ойлгуулж чаддаггүй юу?
- Таны илтгÑлийг Ñ…Ò¯Ð¼Ò¯Ò¯Ñ Ñ‚Ó©Ð´Ð¸Ð¹Ð»Ó©Ð½ Ñонирхож ÑонÑохгүй байна уу?