- Танилцуулга
- Мэдээлэл
- Уулзалт зөвлөгөөн
- Сургалт, хөгжил
- Зөвлөх үйлчилгээ
- HR plus карт
- HR BLOG
- Гишүүнчлэл
- HRM / ХНМ
Warning: A non-numeric value encountered in /home/mhrimn/public_html/library/common.php on line 749
Танай байгууллага нийгмийн хариуцлагын хүрээнд хэр их сайн дурын ажил зохион байгуулдаг вэ?
HRM- Сургалт хөгжил
Сургалт хэрэгцээг тодорхойлох
Сургалтын үйл ажиллагааг удирдах үйл явц нь түүний хэрэгцээг тодорхойлхоос эхэлдэг юм. Сургалтын хөтөлбөр нь 3 үндсэн үе шаттай байдаг.
Үнэлгээ суралцагчдын шинэ ханлдлага, ур чадвар, чадавхийг үнэлж сургалтын үр дүнгийн талаар дүгнэлт гаргана.
Сургалтын хөтөлбөрт дараах зүйлүүдийг багтаасан байдаг зохино. Үүнд:
• Сургалтын хэрэгцээнд тулгууралсан үндэслэл, зорилго, зорилтыг тодорхойлох.
• Сургалтын агуулгыг тодорхойлж боловсруулах.
• Сургалтын төвшинг нарийвчлан зааж өгсөн байх.
• Ямар арга хэрэглэх, нөөц шаардагдахыг тодорхойлох.
• Сургалтын явц, үр дүнг хэрхэн үнэлэх талаар төлөвлөж тусгах.
• Цаашид энэ хөтөлбөр яаж өргөжих, хөгжүүлэх боломжийг тодорхойлох.
Ажиллагчдын сургалтын хэлбэрүүд
Мэргэжлийн сургалт бол байгууллаггын хүний нөөцийг сургаж хөгжүүлэх үндсэн хэлбэр юм.
Сургалтын зорилго, зохион байгуулах хэлбэрээс хамааарч үйлдвэрлэлийн сургалтыг 2 төрөлд хуваана. Үүнд:
Тодорхой мэргэжлийн бус сургалт – суралцагчдын мэргэжлийн төвшинөөс үл хамаарч ямар нэгэн өргөн хүрээний ерөнхий мэдлэг олгох зорилгоор зохион байгуулдаг сургалт.
Тодорхой мэргэшүүлэх сургалт - үндсэн мэргэжлээс гадна мэргэжлийн тодорхой чиглэлээр нарийн мэргэшүүлэх зорилготой сургалт.
Ажилд авах үеийн сургалт – Cургалтын хугацаа ихэвчлэн 1-2 долоо хоног байлаг.
Жил бүрийн тогтиол сургалт-Тухайн жилийн мэргэжлийн зэрэг, ангилалалыг тогтоож өгдөг. Жил бүрийн тотмол ургалт нь хэд хэдэн үе шат , ангилалаар зохио байгуулагддаг ба ихэвчлэн 1-3 эсвэл 3-7 өдрийн богино сургалтууд юм.
Дадалгажилт – дахин сургах сургалтын төлөвлөгөөний нэг хэсэг байх
Мэргэжлийн дахин бэлтгэл (мэргэшүүлэх сургалт)
Мэргэжлийн үйл ажиллагааны өөр төрлийн ажлыг гүйцэтгэхийн тулд энэ чиглэлийн шинжлэх ухааны онол, техник, технологийг судалхаар тусгасан боловсролын хөтөлбөрийн дагуу ажжиллагчдад нэмэлт мэдлэг , ур чадвар, туршлага эзэмшүүлхэд чиглэсэн сургалт юм
Дахин бэлтгэл. Зах зээлийн харилцаа гүнзгийрэх тусам ийм сургалтын хэрэгцээ өсдөг байна.
Сургалт явуулах байршилаар нь ажлын байран дээрх ба ажлын байрны гадуурах гэж ангилдаг.
- 2016 / 04 / 01
Сургалтын хэрэгцээг тодорхойлох нь
Сургалт хэрэгцээг тодорхойлохСургалтын үйл ажиллагааг удирдах үйл явц нь түүний хэрэгцээг тодорхойлхоос эхэлдэг юм. Сургалтын хөтөлбөр нь 3 үндсэн үе шаттай байдаг.
Үнэлгээ суралцагчдын шинэ ханлдлага, ур чадвар, чадавхийг үнэлж сургалтын үр дүнгийн талаар дүгнэлт гаргана.
Сургалтын хөтөлбөрт дараах зүйлүүдийг багтаасан байдаг зохино. Үүнд:
• Сургалтын хэрэгцээнд тулгууралсан үндэслэл, зорилго, зорилтыг тодорхойлох.
• Сургалтын агуулгыг тодорхойлж боловсруулах.
• Сургалтын төвшинг нарийвчлан зааж өгсөн байх.
• Ямар арга хэрэглэх, нөөц шаардагдахыг тодорхойлох.
• Сургалтын явц, үр дүнг хэрхэн үнэлэх талаар төлөвлөж тусгах.
• Цаашид энэ хөтөлбөр яаж өргөжих, хөгжүүлэх боломжийг тодорхойлох.
Ажиллагчдын сургалтын хэлбэрүүд
Мэргэжлийн сургалт бол байгууллаггын хүний нөөцийг сургаж хөгжүүлэх үндсэн хэлбэр юм.
Сургалтын зорилго, зохион байгуулах хэлбэрээс хамааарч үйлдвэрлэлийн сургалтыг 2 төрөлд хуваана. Үүнд:
Тодорхой мэргэжлийн бус сургалт – суралцагчдын мэргэжлийн төвшинөөс үл хамаарч ямар нэгэн өргөн хүрээний ерөнхий мэдлэг олгох зорилгоор зохион байгуулдаг сургалт.
Тодорхой мэргэшүүлэх сургалт - үндсэн мэргэжлээс гадна мэргэжлийн тодорхой чиглэлээр нарийн мэргэшүүлэх зорилготой сургалт.
Ажилд авах үеийн сургалт – Cургалтын хугацаа ихэвчлэн 1-2 долоо хоног байлаг.
Жил бүрийн тогтиол сургалт-Тухайн жилийн мэргэжлийн зэрэг, ангилалалыг тогтоож өгдөг. Жил бүрийн тотмол ургалт нь хэд хэдэн үе шат , ангилалаар зохио байгуулагддаг ба ихэвчлэн 1-3 эсвэл 3-7 өдрийн богино сургалтууд юм.
Дадалгажилт – дахин сургах сургалтын төлөвлөгөөний нэг хэсэг байх
Мэргэжлийн дахин бэлтгэл (мэргэшүүлэх сургалт)
Мэргэжлийн үйл ажиллагааны өөр төрлийн ажлыг гүйцэтгэхийн тулд энэ чиглэлийн шинжлэх ухааны онол, техник, технологийг судалхаар тусгасан боловсролын хөтөлбөрийн дагуу ажжиллагчдад нэмэлт мэдлэг , ур чадвар, туршлага эзэмшүүлхэд чиглэсэн сургалт юм
Дахин бэлтгэл. Зах зээлийн харилцаа гүнзгийрэх тусам ийм сургалтын хэрэгцээ өсдөг байна.
Сургалт явуулах байршилаар нь ажлын байран дээрх ба ажлын байрны гадуурах гэж ангилдаг.
| Танд энэхүү мэдээлэл таалагдаж байвал Like дараарай! |
Сэтгэгдэл бичих
- 2023 / 09 / 30
21-р зууныг манлайлан авч явах өв тэгш иргэдийг төлөвшүүлэн хөгжүүлэхэд “Бүх талын боловсрол олгох 5 талт зарчим” чухал юм.
Сургалтын үйл ажиллагааг удирдах үйл явц нь түүний хэрэгцээг тодорхойлохоос эхэлдэг. Сургалтын хөтөлбөр нь 3 үндсэн үе шаттай байдаг.
- 2023 / 02 / 15
Үнэн хэрэг дээрээ коуч-менежмент бол бидний аль эртнээс мэддэг байсан манлайллын ардчилсан хэв загвар мөн билээ. Ингэхэд ер нь энэхүү аргын учир утга юунд оршиж байна вэ? Товчоор хариулахад коуч-менежментийн гол утга учир нь зааварчилгаа болон бодлого шийдвэрлэхийн оронд асуудал дэвшүүлэхэд оршдог.
- 2022 / 08 / 27
-2022 / 05 / 19
Сургуульд заадаггүй дараах чадваруудыг яаж эзэмших вэ? Мэдээж сургуульд заахгүй учраас та бие даан эдгээр чадварыг эзэмших шаардлагтай.
-2022 / 05 / 11
Facilitation гэдэг ажлыг хялбарчлах, мөн нь (ажиллагаа, үйл явц зэргийг) түргэсгэх гэсэн утгатай, аливаа нэг төвийг сахисан байр суурьнаас хэсэг бүлэг хүмүүсийн явуулж буй үйл ажиллагаа буюу процесст оролцон тухайн үйл ажиллагааны зорилгыг амжилттай биелүүлэх ажиллагааг түргэсгэн дэмжлэг туслалцаа үзүүлэх үйлдлийг хэлнэ.
-2022 / 04 / 12
Танай байгууллагад сургалт хөгжлийн санаачилга бүрэн гүйцэд хэрэгжиж чадахгүй байна уу? Энэ тохиолдол зөвхөн сургалтын загвар бус гүйцэтгэл дээр төвлөрөх хэрэгтэй.
HR Фото
